Recherchieren, Quellen bewerten und richtig zitieren gehören zu den Grundkompetenzen wissenschaftlichen Arbeitens. Ein Baustein der Bibliotheksangebote ist die Betreuung der
Schülerinnen und Schüler, die im 3. Lernjahr durch die Abfassung eines Referats diese Kompetenzen schulen. Das Bibliotheksteam betreut die Schülerinnen und Schüler, die an
Themen aus allen Fachbereichen arbeiten. Ein Schwerpunkt sind die korrekte Dokumentation der Quellen und die formale Gestaltung der Referate.
- Wir lesen wieder: Die Schüler:innen erhalten eine Box gefüllt mit 8 Titeln zu je 5 Jugendbücher, die sie innerhalb eines Monats lesen.
- In dieser Zeit + 2 Wochen erarbeiten die Schüler:innen den Buchinhalt auf kreative Weise und präsentierten die Ergebnisse in der eigenen Klasse.
Die Klassensieger:innen werden am 9. Mai schulintern gegen die anderen Klassensieger:innen der jeweiligen Schulstufe antreten.
Eine Superheldin zu Besuch im Rahmen des Projektes "Anders"
Verena Turin erzählt selbstbewusst und offen von ihrem Leben mit Down-Syndrom. "Normal ist einfach, wie wir selbst sind. Wir alleine bestimmen das. Nicht die anderen Menschen. Ich bin normal und so bleibe ich auch. Was ist nicht normal dabei?", schreibt Verena in ihrem Buch, aus dem sie vorliest und zum Nachdenken anregt über die eigene Weltsicht und über den Umgang mit Menschen mit Behinderung.
La scrittrice Laura Cristini è venuta a trovarci 
Gli studenti di 3ar e di 2A hanno avuto l'onore e il piacere di incontrare la scrittrice Laura Cristini nella biblioteca della scuola.
Durante l'incontro sono stati affrontati temi profondi come il bullismo e la rinascita dopo un periodo buio, argomenti tanto importanti quanto delicati per la crescita degli adolescenti. I ragazzi presenti si sono mostrati molto coinvolti e interessati, ponendo domande intelligenti e riflessive.
Prima dell'incontro, gli studenti avevano letto con entusiasmo il libro “Azzurra” e hanno racchiuso le loro riflessioni in tre disegni che hanno presentato alla scrittrice.
Grazie Laura! 
15.03.2024
Literarisch – historische Stadtwanderung durch Sterzing
Mit Harald Kofler und Erika Volgger
Zehn namhafte Persönlichkeiten aus Literatur, Geschichte und Politik, die mit Sterzing bzw. Südtirol in Verbindung stehen, waren Thema der literarisch-historischen Wanderung durch das Fuggerstädtchen. Die Professoren Harald Kofler und Erika Volgger erzählten den Schülerinnen und Schülern beispielsweise aus dem Leben, Dichten und Schreiben von N.C. Kaser, Vigil Raber, Karl Domanig, Alexander Langer, J.W. von Goethe, Heinrich Heine, und gaben durch das Vortragen sorgfältig ausgewählter Textstellen Einblick in das Denken vergangener Tage. Im Folgenden einige Einblicke: Bei N. C. Kaser heißt es beispielsweise: Das „liebe sueße fuggerstaedtchen“ ist ein Ort, in dem die „erker wundrig ihre nase in die straße recken“. Goethe lässt in seinem Reisebericht wissen, dass er auf seiner Italienreise durch Sterzing hindurchfuhr, denn man habe ihm zu verstehen
gegeben, „daß man (ihn)… gleich wieder wegwünschte.“
Weiters erfuhren die Schüler und Schülerinnen vom Leben des vaterländischen Dichters Carl Domanig, der 1851 in Sterzing geboren wurde, von Vigil Raber und seinen Fastnachtsspielen, die mit derber Komik am Beginn der Neuzeit für gute Unterhaltung sorgten und von Alexander Langer, der 1946 in Sterzing geboren wurde und sich Zeit seines Lebens für den gesellschaftlichen Austausch und eine intensivere Verständigung zwischen den Volksgruppen in Südtirol einsetzte.
Von Heinrich Heines „Reisebildern“ hörten sie Auszüge aus seinen Reisebildern, in dem die Tiroler als „schön, heiter, ehrlich und brav“ beschrieben werden, aber von der Politik „nichts wissen, als daß sie einen Kaiser haben, der einen weißen Rock und rote Hosen trägt.“ Abgerundet wurde der Spaziergang mit einer Hommage auf Sterzing durch einen Text von Josef Rampold, für den Sterzing immer „der Ort seiner Sehnsucht“ war.
11.03.2024
OPA, was ist Schifahren?
Herausforderung Klimakrise: Schwierig heißt nicht aussichtslos!
Am 02.02.2024 versammelten sich über 100 Schüler*innen aus verschiedenen Fachrichtungen des Oberschulzentrums Sterzing im Vigil Raber Saal zu einem Vortrag zum Thema „Herausforderung Klimawandel (in Südtirol) - Welche Handlungsspielräume haben wir“. Vortragende waren die Klimaaktivisten David Hofmann und Linda Schwarz.
Beginnend mit einer Statistik zum momentanen Temperaturanstieg in Verbindung mit dem Kohlendioxidausstoß, machte Hofmann auf die Aktualität und Problematik des Klimawandels aufmerksam. Ein neues Thema für viele waren die sogenannten „Kipppunkte“, ein kritischer Grenzwert, der zu nicht umkehrbaren Auswirkungen für Klima und Umwelt führt. Für Auflockerung sorgte ein Online Quiz, welches das Wissen der Schüler*innen prüfte.
Anschließend stellte Schwarz die ehrenamtliche Organisation „Protect Our Winters“ vor, eine Plattform für passionierte Outdoor-Sportler*innen mit dem Ziel „Orte zu schützen, die wir lieben“. Praktisch veranschaulicht wurden verschiedene Aktionen, wie etwa öffentliche Kritik zum Übertourismus, durch Fotos und Videos. Unterstützt wird die Organisation von Spitzensportler*innen wie Jeremy Jones oder Connor Ryan.
Zum Abschluss des Vortrags gab es die Möglichkeit Fragen zu stellen, welche ausführlich und freundlich von den Referenten beantwortet wurden.
Das Feedback des Publikums, nach Rückkehr zum Schulgebäude, war überaus positiv.
02.02.2024
RADFAHREN STATT PAUSCHALURLAUB
Inspirierender Vortrag über nachhaltiges Reisen begeistert Schülerinnen und Schüler des OSZ Sterzing
Kürzlich präsentierte Elena Bifano, eine ehemalige Schülerin des OSZ Sterzing, den 5.Klassen des Sportgymnasiums einen fesselnden Vortrag über nachhaltiges Reisen.
Angekommen mit ihrem eigenen Bike betonte sie die Umweltfreundlichkeit von Fortbewegungsmitteln wie Fahrrädern und öffentlichen Verkehrsmitteln. Elena gab praktische Tipps für Vorbereitung und Durchführung einer Radreise und teilte lebendige Erfahrungen ihrer Radrouten durch Albanien, Griechenland, Spanien und andere Länder
Europas; sie hob die faszinierenden Aspekte solcher Abenteuer hervor, die sie zusammen mit ihrem Freund unternimmt und dokumentiert.
Die Schülerinnen und Schüler waren beeindruckt von Elenas Erzählungen und den Bildern ihrer Reisen. Neue Bekanntschaften, Ups and Downs, schöne Landschaften und vieles
mehr zeigte die weltoffene Studentin den Maturaklassen. Der Vortrag regte die Schülerinnen und Schüler dazu an, die Vielfalt nachhaltiger
Reisemöglichkeiten zu erkunden und zu verstehen, dass Abenteuer nicht immer teuer sein müssen. Insgesamt war Elenas Präsentation eine lehrreiche und motivierende
Veranstaltung, die den Blick der Schülerinnen und Schüler auf das Potenzial nachhaltigen Reisens schärfte.
29.01.2024
